Tiêu chuẩn tuyển chọn ehon của Hiệp hội thư viện trường học toàn quốc (Nhật Bản)

Ehon của Nhật hay, hấp dẫn là vì được tuyển chọn nghiêm ngặt. Dưới đây xin giới thiệu tiêu chuẩn tuyển chọn của Hiệp hội thư viện trường học toàn quốc của Nhật Bản, tổ chức có vai trò chủ yếu trong việc lựa chọn Ehon đưa vào thư viện trường học và giới thiệu đến học sinh. 

(Ban hành năm 1972)

 


Nguyên tắc cơ bản

 

Trong hình thức là sách, Ehon là nghệ thuật được sinh ra từ sự kết hợp giữa tranh và chữ.

1.Về nguyên tắc tỉ trọng tranh phải chiếm trên một nửa nội dung cho dù là mang tính chất hình thức.

2.Tuyển tập tranh, tuyển tập ảnh đơn giản, từ điển bằng tranh, truyện tranh, Manga dung tục không được coi là ehon.

3.Ehon chủ yếu dành cho trẻ nhũ nhi và nhi đồng tuy nhiên cũng cân nhắc tới cả những cuốn dành cho thanh thiếu niên, người lớn.

4.Tạp chí tranh không được coi là ehon.

 

Về thái độ chế tác

  1. Có tình yêu đúng đắn đối với trẻ em không?
  2. Có lựa chọn đề tài mà trẻ em quan tâm, có hứng thú không?
  3. Có phát triển năng lực sáng tạo, năng lực tư duy không?
  4. Có công phu sáng tạo, không lệ thuộc vào các khái niệm có sẵn không?
  5. Tranh và lời văn thuyết minh có hài hòa không?
  6. Có thích hợp với nhịp điệu đời sống của trẻ em không?
  7. Có thích hợp với độ tuổi mà tác giả hướng tới không?

Về tranh

1.Có biểu đạt chính xác nội dung không?

2. Có mang tính nghệ thuật cao không?

3.Có hợp với cảm giác của trẻ em và dễ hiểu không?

4.Có khả năng làm cho trẻ thích thú không?

Về phần lời

  1. Có dễ hiểu và truyền tải chính xác nội dung không?
  2. Lời văn có mang tính văn học cao không?
  3. Có điểm bất tự nhiên nào khi triển khai nội dung không?
  4. Có cân nhắc đầy đủ tới độ dài của lời, nhịp điệu và khoảng lặng không?
  5. Có được viết bằng từ ngữ mà trẻ em có thể hiểu không?
  6. Có sử dụng các thuật ngữ được gọt giũa không?
  7. Có cân nhắc đến chữ, vần, khoảng trống thích hợp không?
  8. Có cân nhắc để đảm bảo kết quả đọc xong phát triển thành bước tiếp theo không?
  9. Trong các cuốn sử dụng đề tài mang tính khoa học, nội dung có được sử dụng một cách có hệ thống không?

 

Về chế bản và các mục khác

  1. Thiết kế và giấy được sử dụng có phát huy được giá trị tác phẩm không?
  2. Cách trình bày có thích hợp không?
  3. Kích thuớ c có thích hợp với nội dung không?
  4. Chế bản có bền chắc không?
  5. Tình trạng mở ra có tự nhiên không?
  6. Giấy có bền không?
  7. In có tươi mới không?
  8. Kiểu chữ và độ lớn của chữ có phù hợp không?
  9. Giá cả có phù hợp không?

Nguyễn Quốc Vương dịch

Nguồn: https://www.j-sla.or.jp/material/kijun/post-82.html


Cũ hơn Mới hơn